Descubra o caminho científico para ensinar leitura com confiança e resultados comprovados

Você já se sentiu perdido(a) ao tentar ensinar leitura de forma eficiente? Este curso completo foi desenvolvido especialmente para professores, educadores e pais que desejam dominar o ensino da leitura com base em evidências científicas.

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Cience of Reading: Ensino de leitura em inglês com resultados comprovados

O curso Science of Reading foi desenvolvido baseado em um método que une teoria e prática, com base nas últimas pesquisas sobre como o cérebro aprende a ler. Neste curso, você aprenderá a usar os sete componentes essenciais do Structured Literacy – incluindo consciência fonológica, phonics, fluência, vocabulário, compreensão de leitura, entre outros – para construir uma base sólida e progressiva de aprendizado. Cada módulo é projetado para guiar você, professor, desde os primeiros passos de decodificação até o desenvolvimento de habilidades de compreensão profunda, garantindo que seus alunos se tornem leitores proficientes e confiantes.

Saiba o que fazer em cada etapa:

Técnicas e Estratégias Práticas:

Aplicação de métodos eficazes em cada etapa do aprendizado.

Suporte Individualizado:

Abordagem personalizada para atender alunos de diferentes níveis.

Materiais e Avaliação:

Recursos prontos para a sala de aula, atividades e métodos para monitorar o progresso.

Resultados Duradouros:

Ensino seguro, embasado e focado em resultados sólidos.

Você tem passado por isso?

Insegurança ao ensinar leitura de forma eficaz

A falta de conhecimento na ciência da leitura gera ensino inconsistente e menos eficiente.

Dificuldade em atender alunos com dificuldades

Sem estratégias específicas, alunos com desafios de leitura ficam para trás.

Desconhecimento do que ensinar em cada fase

Professores sem orientação clara criam lacunas no aprendizado dos alunos.

Dependência de métodos tradicionais ineficazes

O uso de métodos ultrapassados limita o progresso e prejudica a aprendizagem.

Alunos que leem, mas não compreendem

A ausência de abordagens integradas compromete a compreensão profunda dos textos.

Falta de recursos práticos e estruturados

A busca por materiais consome tempo, causando desgaste e reduzindo a eficácia.

Frustração com o desempenho e progresso lento

A falta de resultados contínuos gera dúvidas e desmotivação nos educadores.

Baixa confiança dos alunos na leitura

Métodos inadequados resultam em leitores inseguros e menos independentes.

Dificuldade em oferecer ensino inclusivo

Sem técnicas adaptáveis, é desafiador atender alunos de diferentes níveis.

Comprando o curso você terá...

O que você vai aprender!

Leitura e o cérebro

Como o cérebro conecta as letras e os sons para formar palavras? Seria importante os professores entenderem como o cérebro de quem está aprendendo a ler funciona? Como essa informação afeta o ensino?

5 elementos essenciais

Cientistas descobriram que, para chegar no objetivo final de uma alfabetização, compreensão de texto, precisamos ensinar de forma consistente, sistemática e explicita esses 5 pilares.

Melhor abordagem

Existe sim uma abordagem, que inclui um conjunto de melhores práticas que os cientistas descobriram ser mais eficientes para nosso cérebro aprender. Vamos ver em detalhes os sim e os não de cada abordagem.

O que ensinar

Sons, letras, vocabulário, fluência e compreensão. Precisamos ter uma sequência de ensino para cada elemento essencial se quisermos que nossos alunos alcancem sucesso na leitura.

Como ensinar

E se mudássemos a forma como ensinamos, seria possível melhorar o aprendizado de nossos alunos? Os cientistas provam que sim. Existem maneiras simples que podemos ensinar o lado certo do cérebro para que ele internalize o aprendizado da leitura.

Alcance limitado

Infelizmente, da maneira como nosso sistema de educação é organizado, apenas alcançamos uma porcentagem de alunos na sala de aula. Aqueles alunos que precisam de um ensino diferenciado, como os que apresentam dislexia, TDAH, autismo ou que o cérebro não trabalhe de uma forma típica, são muitas vezes esquecidos. A abordagem defendida pela Science of Reading alcança todos os alunos: típicos e atípicos.

Conheça o conteúdo de cada módulo!

Neste primeiro módulo, vamos explorar o que realmente significa Science of Reading e por que essa abordagem está revolucionando o ensino da leitura. Você entenderá os cinco campos de pesquisa que fundamentam o Science of Reading – Linguística, Pedagogia, Neurociência, Psicologia e Educação –, cada um contribuindo para uma visão completa e cientificamente embasada do aprendizado da leitura. Além disso, vamos esclarecer o que o Science of Reading não é, desmistificando conceitos comuns e abordagens que, apesar de populares, não possuem a mesma base científica. Por fim, conheceremos as pesquisas e conclusões do National Reading Panel, que definiram diretrizes importantes para o ensino de leitura com base em evidências. Este módulo é sua porta de entrada para compreender os pilares científicos da leitura e por que eles são tão essenciais para um ensino eficaz.
No Módulo 2, mergulhamos nos cinco elementos fundamentais que sustentam o Science of Reading: Consciência Fonológica, Phonics, Vocabulário, Fluência e Compreensão de Leitura. Você descobrirá como cada um desses componentes desempenha um papel essencial para transformar alunos em leitores proficientes. Também exploramos o Scarborough’s Reading Rope, uma metáfora poderosa que revela como as habilidades de compreensão de linguagem se entrelaçam com a capacidade de reconhecimento e decodificação de palavras. Esse entendimento proporciona uma abordagem completa para o ensino da leitura, mostrando que a compreensão profunda do texto só acontece quando todos esses elementos se entrelaçam de forma eficaz. Este módulo oferece uma base prática e teórica para construir leitores confiantes e habilidosos, conectando ciência e prática no dia a dia da sala de aula.
No Módulo 3, você será introduzido ao conceito central do Simple View of Reading, uma fórmula simples e poderosa que explica a compreensão de leitura como o resultado da decodificação eficiente e da compreensão da linguagem. Este modelo essencial revela como essas duas habilidades – reconhecer palavras e entender o significado das frases – precisam estar equilibradas para formar leitores proficientes. Ao entender o Simple View of Reading, você aprenderá como identificar e trabalhar em cada um desses aspectos com seus alunos, criando um ensino mais direcionado e eficaz. Este módulo é crucial para entender como as habilidades de decodificação e compreensão se complementam e oferece insights para aplicar essa visão de forma prática em sala de aula.
Leitura e o Cérebro Como o cérebro conecta as letras e os sons para formar palavras? Seria importante os professores entenderem como o cérebro de quem está aprendendo a ler funciona? Como essa informação afeta o ensino? Neste módulo fascinante, exploramos o que realmente acontece dentro do cérebro quando aprendemos a ler. Com base na neurociência, você entenderá como os neurônios formam novas conexões, o que diferencia o cérebro de quem sabe ler do de quem ainda não aprendeu e por que certas letras parecem “espelhadas” para os novos leitores. Equipados com esse conhecimento, professores se tornam empoderados para otimizar seu ensino e aprimorar o aprendizado dos alunos, ajustando estratégias para um impacto máximo. Este módulo oferece insights essenciais que transformarão sua compreensão sobre o ensino da leitura.
Existe sim uma abordagem, que inclui um conjunto de melhores práticas que os cientistas descobriram ser mais eficientes para nosso cérebro aprender. Vamos ver em detalhes os sim e os não de cada abordagem. Como Ensinar? E se mudássemos a forma que ensinamos, seria possível melhorar o aprendizado de nossos alunos? Os cientistas provam que sim. Existem maneiras simples que podemos ensinar o lado certo do cérebro para que ele internalize o aprendizado da leitura. Neste módulo, vamos explorar a abordagem de Structured Literacy, que, de acordo com o Science of Reading, é a forma mais eficaz de ensinar a ler. Além disso, destacaremos práticas de ensino a serem evitadas, com base no que sabemos sobre o aprendizado da leitura.
No curso modulo 06 Science of Reading, você terá acesso a uma jornada completa pelos fundamentos do ensino da leitura: As 5 grandes áreas da leitura, oral language, writing e orthographic mapping .

Também receba bônus exclusivos:

Acesso vitalício

Tenha acesso ao conteúdo hoje e ao conteúdo que será adicionado.

A base

A base da alfabetização: Conciência Fonológica.

Phonics

Leitura na língua inglesa através da fonética, conectando letras e sons.

Orthographic Mapping

Orthographic Mapping Ensinando como o cérebro gosta.

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Quem é Aline Holland...

Sou professora e coordenadora em uma escola britânica, com mais de 12 anos de experiência em educação internacional. Minha paixão pela educação me levou a uma jornada de descoberta e aprendizado contínuo. Ao me deparar com o Science of Reading, tive um despertar para uma nova forma de entender e ensinar a leitura. A riqueza e a relevância desse conhecimento me fascinaram tanto que decidi me dedicar intensamente à sua compreensão e aplicação. Nos últimos 5 anos, mergulhei em pesquisas, cursos online em universidades renomadas como UFL e A&M Texas University, e outras iniciativas de formação. Essa jornada me transformou em uma especialista em Science of Reading, e hoje tenho a certeza de que esse conhecimento é fundamental para todos os professores de alfabetização. Junte-se a mim e descubra como o Science of Reading pode transformar a sua vida profissional e a vida de seus alunos.

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Conteúdos de qualidade

Este curso foi desenvolvido com base em pesquisas científicas sobre como o cérebro aprende a ler, trazendo os fundamentos do Science of Reading de forma prática e aplicável.

Além disso, você terá acesso vitalício ao conteúdo, permitindo revisar sempre que precisar, e bônus exclusivos que complementam sua formação.

Este é o curso ideal para professores que querem se destacar, transformar sua prática pedagógica e oferecer o melhor para seus alunos.

Este curso é ideal para: professores de inglês, professores bilíngues, Educadores iniciantes, pais e cuidadores, tutores e reforço escolar, gestores educacionais: Que desejam implementar métodos alinhados ao Science of Reading em suas escolas. Não importa seu nível de experiência ou área de atuação, este curso oferece os fundamentos necessários para ensinar a leitura em inglês de forma eficiente, clara e cientificamente embasada.
Sim, o curso é totalmente online! Isso significa que você pode acessar o conteúdo de qualquer lugar, no momento que for mais conveniente para você. As aulas são gravadas e ficam disponíveis na plataforma do curso, permitindo que você avance no seu ritmo. Além disso, você terá acesso vitalício ao conteúdo, podendo revisitar as aulas sempre que precisar. Tudo o que você precisa é de um dispositivo com acesso à internet, como computador, tablet ou celular.
Não é necessário ter experiência prévia em alfabetização para fazer o curso! Este curso foi criado para atender tanto professores iniciantes quanto aqueles com mais experiência. O curso oferece uma abordagem passo a passo, permitindo que qualquer educador, independente de sua experiência anterior, consiga aplicar as estratégias de forma eficaz em sua prática pedagógica. Se você é um professor que deseja aprimorar seus conhecimentos ou iniciar sua jornada no ensino da leitura, este curso é para você!
Este curso é indicado tanto para professores quanto para pais! Para professores, é uma oportunidade de aprender métodos comprovados para alfabetizar crianças em inglês, usando estratégias científicas que ajudam a desenvolver habilidades de leitura e escrita de forma sólida e eficaz. Para pais, o curso oferece uma compreensão clara de como o processo de alfabetização funciona, com dicas práticas para apoiar seus filhos em casa. Ao entender os princípios do Science of Reading, você poderá ajudar no desenvolvimento da leitura e escrita, reforçando o aprendizado de maneira estruturada e eficiente.
Neste curso, você aprenderá os fundamentos científicos do ensino da leitura e escrita em inglês, baseados no Science of Reading. Além disso, o curso inclui bônus como acesso vitalício ao conteúdo e materiais exclusivos que vão apoiar sua prática pedagógica.

O curso tem aproximadamente 5 horas de aulas gravadas, organizadas de forma clara e objetiva para facilitar o seu aprendizado. Você pode assistir no seu ritmo, pausando e revisitando as aulas sempre que necessário. Além disso, o acesso vitalício permite que você aproveite o conteúdo no momento que for mais conveniente para você!

SOMOS A PRIMEIRA ESCOLA ASSOCIADA DA ABAC – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DAS ADMINISTRADORAS DE CONSÓRCIO, TRAZENDO MAIS SEGURANÇA E CREDIBILIDADE PARA VOCÊ APRENDER COM QUEM CONHECE E SABE ENSINAR.​

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